Pour travailler le vocabulaire des couleurs et des vêtements, en breton, les élèves de CE1 et CE2 ont créé leur propre version du “Qui est-ce ?”.
Chacun des élèves a dessiné deux personnages. Puis, avec l’aide d’une étudiante en école de graphisme, les élèves ont pu créer leurs cartes de jeu avec les personnages qu’ils avaient imaginés.
